Le projet de loi de Pauline Hanson interdisant les problèmes transgenres dans les écoles attaquées par Penny Allman-Payne des Verts

Un enseignant devenu sénateur des Verts a fustigé les efforts de Pauline Hanson pour interdire l’enseignement des questions transgenres dans les écoles.

La dirigeante de One Nation a réussi à relancer son projet de loi de 2020 après son rejet par un comité il y a deux ans, et il a été débattu au Sénat mercredi.

Les griefs du sénateur Hanson envers le système éducatif comprenaient le «marxisme», la théorie critique de la race et les «prophéties de malheur sur le changement climatique» ainsi que la «fluidité des sexes».

Son projet de loi exigeait que les bureaucrates du ministère de l’Éducation élaborent un programme «équilibré» et que les écoles n’obtiennent un financement gouvernemental que si les lois de leur État interdisaient «l’endoctrinement».

La sénatrice recrue Penny Allman-Payne, qui a été enseignante au secondaire pendant près de 30 ans, y compris l’enseignement de l’éducation sexuelle, a déclaré que le projet de loi était une insulte aux enseignants.

“Ce n’est pas une question d’équilibre. Il s’agit de haine et de propagande », a-t-elle déclaré.

L’ancien responsable des sciences humaines a déclaré que le programme scolaire était basé sur la vérité et la science et que les enseignants le dispensaient.

«Nous ne sélectionnons pas les éléments scientifiques avec lesquels nous sommes d’accord ou en désaccord, nous ne sélectionnons pas les éléments d’histoire que nous aimons et auxquels il est difficile de faire face et nous ne discriminons pas les enfants qui sont devant nous dans nos cours », a-t-elle déclaré.

“Je vous invite à entrer dans une école et à vous asseoir devant un élève qui a fait plusieurs tentatives d’assassinat parce qu’il a été sujet à la haine et à la transphobie.

« Comment osez-vous utiliser nos jeunes comme ballons de football politiques ? Ils ne veulent rien d’autre que d’être acceptés pour ce qu’ils sont.

La sénatrice Allman-Payne a déclaré que les élèves avaient des capacités de réflexion critique et que leurs professeurs n’étaient pas intéressés à les endoctriner.

La sénatrice Allman-Payne a déclaré que les élèves avaient des capacités de réflexion critique et que leurs professeurs n’étaient pas intéressés à les endoctriner.

Au lieu de cela, c’était le sénateur Hanson et d’autres partisans du projet de loi qui «cherchaient à endoctriner les gens avec leurs opinions haineuses et sectaires dans nos écoles».

«Je ne soumettrai pas les jeunes de ce pays à votre sectarisme et à votre haine. Je me lèverai chaque fois que je le verrai, et les Verts le dénonceront », a-t-elle déclaré.

« Ce projet de loi ne concerne pas la pensée critique ; ce projet de loi vise à légiférer sur un programme d’études d’extrême droite.

Le sénateur Allman-Payne a averti que permettre aux politiciens de maîtriser les éducateurs a conduit certaines parties des États-Unis à interdire l’enseignement du racisme et de la sexualité dans les écoles et même à brûler des livres.

« Ce projet de loi est dangereux. En tant qu’enseignante ayant plus de 30 ans d’expérience dans nos écoles, je sais que c’est une injustice envers les jeunes de nos écoles et que c’est une insulte aux enseignants », a-t-elle conclu.

Plus tôt, la sénatrice Hanson a ouvert la deuxième lecture de son projet de loi par une diatribe de 14 minutes sur tout ce qu’elle considérait comme mauvais dans le système d’éducation.

Elle a commencé par dire que les enseignants étaient censés éduquer, pas “les endoctriner avec le marxisme”

«Ils ne sont pas censés les préparer à croire qu’ils peuvent être un garçon un jour et une fille le lendemain. Ils ne sont pas censés les recruter comme guerriers pour le changement climatique ou la justice sociale », a-t-elle déclaré.

Le sénateur Hanson a affirmé que le projet de loi était nécessaire parce que le système éducatif était “profondément infiltré par des militants et des concepts inquiétants sur la race, le climat et le sexe fondés sur des théories néo-marxistes réfutées”.

Les parents n’ont découvert cela, a-t-elle affirmé, que lorsqu’ils ont été forcés de faire l’école à la maison à leurs enfants pendant les fermetures de Covid.

“Ils ont découvert qu’on disait à leurs enfants qu’ils étaient des oppresseurs pervers et racistes simplement parce qu’ils étaient blancs et qu’ils devraient ressentir de la honte et des remords pour cela”, a-t-elle déclaré.

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